言语治疗

什么是言语治疗?
言语治疗是一门康复学科,致力于预防、评估和治疗所有导致言语、发声、口头及书面语言障碍,以及儿童期、青春期、成年期和老年期沟通、吞咽和进食障碍的病症。
此外,言语治疗还能帮助小学阶段的儿童解决与学业相关的困难。

在梅蒂卡综合诊所,言语治疗师可以参与协作
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与儿童神经精神科团队(神经精神科医生、心理学家、心理治疗师)合作 ,对特定学习障碍(DSA)进行诊断、鉴定和治疗;
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与耳鼻喉科医生合作,对涉及发声、吞咽、听力损失及语言障碍的所有病症进行评估和诊疗;
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与整骨疗法医师合作,针对口面部、胸部及肩部肌肉群的失衡问题(如异常吞咽、发声障碍)进行治疗。
在儿童和/或青少年时期,哪些疾病适合进行言语治疗?
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特定语言障碍(DSL):语言发展过程中在发音、音系、形态句法及词汇等方面的接受和/或表达缺陷;
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语言发育迟缓:2-3岁的语言发育迟缓(LT)儿童;
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特定学习障碍(DSA):阅读障碍(阅读困难)、拼写障碍和书写障碍(从小学二年级开始出现的书写困难)、计算障碍(从小学三年级开始出现的数字和计算困难);
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继发于认知发育迟缓的语言和学习障碍;
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口吃:口语流畅性障碍(口吃);
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发声障碍:声音异常;
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异常吞咽:由口面部肌肉失衡引起的吸吮、吞咽、咀嚼和呼吸等口腔功能障碍;
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听觉感觉障碍(听力减退和耳聋);
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自闭症:在社会互动、表达思想和情感以及与他人建立关系方面存在困难;
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与遗传性疾病和/或口腔感觉、肌肉或骨骼异常相关的进食困难(唇腭裂、唐氏综合征、早产、外胚层发育不良)。
对于哪些疾病,建议在成年期和/或衰老期进行言语治疗?
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失语症:由脑损伤引发的语言障碍,导致理解和/或表达能力受损;
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构音障碍:由于无法控制参与发音的肌肉而导致的语言困难;
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吞咽困难:吞咽困难;
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发声障碍:声音异常;
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发音-构音区运动功能障碍。
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成人吞咽异常。
言语治疗课程是如何进行的?
在首次就诊时,言语治疗师会进行病史询问,即收集有关患者的所有信息,以便更准确地确定出现的缺陷,从而制定针对其具体问题的治疗方案。
此外,还会要求患者进行标准化测试,以揭示该障碍的特征。
言语治疗师将根据患者的具体情况、现有病症及年龄,为每次治疗 session 制定个性化方案,旨在通过评估并运用最合适的表达方式(文字、口语、音乐、符号及图像),增强人际与社交沟通能力,并促进患者的沟通意愿和主动性。
例如,在儿童言语治疗疗程中,专业人员会实施一系列行动序列、专门设计的游戏活动、阅读、拟声词以及非语言交流,帮助儿童基于已有的能力,在积极且无挫败感的情况下实现进步。
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言语治疗会诊,包括沟通能力评估与诊断
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制定干预计划
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康复治疗
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与学校保持密切联系
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持续评估干预效果
在与多学科团队共同制定的项目框架内开展。
如何为就诊做准备?
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无需进行特殊的准备工作。
